跟別人說起來自己是美術生的時候那些文化生總是會說“哦，那你們是不是只會畫畫啊”天吶超大聲：你行你來啊！說這種話的人文化課也不見得多好吧！誰說我們只會畫畫？經歷過九九八十一難圓夢美院只要開始我們從來沒想過放棄！集訓的日子里披星戴月與畫板為伴個中滋味你等凡人未曾了解怎配對我們指指點點！下面小寶來告訴你除了會畫畫我們還需要必備這些技能！01#積極樂觀的心態#美術集訓的生活壓力非常大通宵吃著泡面畫畫也是常事，甚至過年的時候美術生還在畫室里畫著素描**度的訓練，只有經歷過藝考的美術生才知道。如果沒有積極樂觀的心態相信你是堅持不下去的！02#豐富細膩的情感#天生豐富細膩的情感讓我們更能感受到美的蹤跡也更加讓善于表現心情變化可能會在我們的畫面中開心時畫面充滿柔和溫暖難過時就會暗淡詼諧不過正是這樣豐富的情感變化使我們的畫面豐富多彩03#天馬行空的想象力#想象力對于一個美術生來說非常重要！歷年的央美校考題目不單單要考你美術的基本功底，而且對自身的想象力理解力是很關注的，央美的考題非常新穎，奇怪！新動力畫室有系統完善的教學體系，實現快速提分。張店七中附近新動力美術工作室

鼻中隔和鼻翼的關系，上唇和下唇的關系)在注意臉和頸的前后空間關系，及頸的體積。頸和肩的關系以及衣領的虛實空間刻畫和肩的厚度表現。④性別年齡特征男女的區別就顱骨而言，一般說來，男性和女性相比，前者顱骨粗大，骨面粗糙，骨質較重，肌脊明顯;顱腔容量較大，前額骨傾斜度較大;女性額部較直而平滑男性有更多更明顯的額竇眉間、眉弓突出明顯;眼眶較大較深，眶上緣較鈍較厚;鼻骨寬大，梨狀孔高;顳骨乳突明顯，后緣較長，圍徑較大;顴骨高大，顴弓粗大;下頜骨較高、較厚、較大，下頜角小于125°;男性下頜更方而女性更尖;顱底大而粗糙。而肌肉男性的面部肌肉比女性則更為結實男女的骨骼在數量上是完全一樣的。只是在形態上略有差別那么這里指的“形態”也就是上述形體也就是我們平時老師經常要求我們畫男青年的時候畫的方一些硬一些。轉折處不要太柔和盡可能表現出的男性陽剛之氣。而女性則相反處理方式相對來說畫面通常呈現的則是柔和之美感。老年男子要分為兩種：胖的和瘦的胖老年的結構比較難刻畫，因為皮膚脂肪包住了骨骼結構，也就是說結構比較難找，就容易導致沒有立體感，胖的女青年也會有類似的感覺。張店建橋實驗學校附近美術新動力畫室堅持以學生為本。

全國畫室數千家，其中具有正規資質的不超過300家，教學質量良莠不齊。也由于一些畫室利益上的驅使，進而在宣傳上誤導，導致一些地區的考生突擊學美術、美術類考生盲目地增多，繼而影響了生源的整體供需平衡。美術考生在選擇畫室應注意一些事項。下面就來聽聽淄博畫室的行業人員為大家詳細的介紹。? ? 1、是否有正規的培訓資質及相關手續。? ? 培訓資質很重要，學生選擇畫室作為培訓機構，就和畫室存在合同關系，如畫室不具備合法的資質，則學員的基本權利都得不到保障，當產生時很難**。? ? 2、地理位置、交通是否便利；硬件及后勤設施是否完備。學員可通過第三方平臺如各地工商登記網站等監管機構了解畫室的資質備案情況。? ??淄博張店美術培訓機構介紹，學生選擇畫室作為培訓機構，學習時間較長。良好的硬件和后勤保障是學習的根本。學員在臨近考試的時候，頻繁來往于各個學校及考點，良好的地理位置和交通情況，會給學員出行帶來便利。? ? 3、宣傳內容是否真實。教師的配備是否與宣傳相符? ? 畫室在宣傳品上大肆宣揚自身的優勢如：歷年成績、教師等。學生應考慮：歷年成績是否真實，配備教師履歷是否真實、是否全天授課；學生在選擇畫室的時候應仔細甄別。

要怎么辦呢？首先：電視里面會有很多這種情節，大家一定會有映像的，不妨回憶一下。然后：工地上的情景、人物的著裝、正在做的事情，季節也是很重要，關系著人物的著裝。剩下的就是大家扎實的功底展現了，畫面的布局安排，著色等等。卷面發揮一定要一氣呵成，厚積薄發的熟練大氣。疏密對比很重要，對比越強烈，越有優勢！考題的類型很多以下的默寫題型也可能會出現：以命題的形式，用文字描述記憶默寫的人物動態、性別、形貌特征以及其他要求。人物默寫（例如：“坐著的老農”、“喝水的男青年”、“正在講課的女教師”、“看報的老人”等等）。靜物默寫（例如：“窗臺上的菊花”、“靠在樹上的自行車”、“足球、運動鞋和搭在椅背上的背心”等）。大家根據平時的觀察記憶，用自己**熟悉的方式來描述畫面。速寫畫照片考題考試要是畫照片，對于大家來說應該是相對容易的，但是畫照片會導致一問題就是不會很生動，有些考生就會照搬照片中的內容，這樣在眾多考卷中是不容易凸顯出來的。例如：往年考題（<照片>女青年站姿，一只手特寫）。這類題型是不難的，遇到這樣的考題在畫完、畫好之后、大家還要畫精，畫精不僅*是精細，而是如何安排畫面才能使之更為突出。新動力畫室從基礎抓起，因材施教，因需教學。

畫面中心是上車和下車的乘車擁擠的現象，情節發展就是乘客急切的表現。在畫面情節表現方面要注意，情節的發展不能呆板單調，也不能背離主題和中心，既要講究前后左右的呼應，還要注意情節發展的合理性。4.動態場景速寫中所指的動態是畫面中單個或組合人物的動作形態。由于場景速寫主要對象是活動著的眾多人物以及戶外景物，眾人的動作隨時發生著不同的變化，大家想要在畫面中安排好人的動作變化，這是場景速寫中的一個重要問題。在選擇人物的動作應注意兩個方面：應注意人物的動作要符合主題的需要。下圖中的打籃球，要選擇人物打籃球運動的動作，避免選擇打籃球中休息的動作。第二應注意人物的動作要符合情節發展的需求。下圖中的打籃球的人，畫面中競賽中人的動作不能雷同。有時在表現同一動作的情況下，我們可以選擇打籃球運動過程中的不同點，比如選擇同學一的起點，選擇同學二的中途點，選擇同學三的結束點。大家也可以在相同的動作中，采用人物方向不同的手法以避免畫面審復單調。5.道具在場景速寫中的道具描寫，不僅起到點綴畫面的作用，還能起到說明的作用。場景中的道具包括各種工具、家具陳設、人物用品、前景雜物等等。新動力畫室讓每一個學生找到自己的奮斗目標。張店七中附近考級美術教育培訓

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很多想要考廣美的同學都會有兩個疑問1.考廣美是不是畫灰一點好？2.考廣美都要用刮刀畫嗎？這么多人用刮刀作畫會不會雷同或有其他問題？問題1：灰色調子，是指色彩純度較低，色彩較為樸素穩重，畫面色調高度協調的一種畫面。考生往往有兩種錯誤的理解，把畫面畫暗對比畫弱，出現一些粉氣沒有重顏色等現象，還有就是理解成黑白灰那個灰顏**彩顏料調和較均勻缺乏色彩傾向。灰調子可亮可暗沒有說一定畫暗或畫亮吃香，只要你的層次明確色彩穩重成熟都是一張好作品。問題2：首先工具是輔助完成作畫的形式，不是投機取巧的途徑。假如在接觸色彩開始的時候我們所有學生就開始學用刮刀作畫沒有見過畫筆，那么見到畫筆的人我們就會認為畫筆的人在走捷徑，不管是用筆，用刀還是刀筆結合甚至用其他工具這些都不是問題，問題是你畫的那張作品否是一張好作品。廣美考試要求：較好的色彩感覺（換句話說顏色要好看調子要和諧）成熟厚重的高級灰顏色與自然和諧色調是體現一個學生駕馭整體色彩的能力，也就是對一幅色彩作品的整體感覺，把控顏色和掌握色調是一個考生的基本素質。色調是畫面色彩總體的傾向，而并不是紅調子全都是由紅顏色組成。所謂色調，紅調子里除了有紅色以外。張店七中附近新動力美術工作室

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